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读懂了2021年高考作文题,才知道高考不是结束,而是开始

读懂了2021年高考作文题,才知道高考不是结束,而是开始 - 第1张

2021年的语文高考结束后,有一则作文题被大家津津乐道。

读懂了2021年高考作文题,才知道高考不是结束,而是开始 - 第2张

“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”

这段话出自汉代哲学家杨雄的《法言·学行》。

意思是,对理想的追求,就好比是射箭的过程。

把修养心性作为弓,遵守道德,重视人格的修养;

把端正思想用作箭,高情远致,树立良好的品德;

再树立一个清晰,长远的目标,长期执行,便能求有所获。

这道作文题目,表面上是写追求理想的过程,实际上也是送给考生最好的劝勉和祝福。

对于考生来说,高考是分水岭,也是某种意义上的成人礼。

无论少年是否佩妥剑,转眼便江湖。

高考结束了,人生才刚刚起步。

高考前,修身矫思;高考后,立义而发,才能踏实走好人生的每一步。

1

高考不是学习的结束,而是开始

“高考结束后,应不应该把书撕掉丢掉?”

这几天,一个话题被全网热议。

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有人说,书本都是花了钱的,凭什么不能撕?

有人说,见怪不怪吧,发泄一下有何不可。

在众多声音里,我听到了一个老师温柔理性的答案。

种下一颗种子,比砍掉一棵树,更能让人平静。

如果高考结束你就觉得解放了,痛苦结束了,不用看书了,没有人约束了,那我认为我们过去三年的教育是失败的。

我不希望你们对待书本是一种仇恨、解脱的姿态。

高考之后并不是就解脱了,告别了折磨。

它只是一段记录,一段经历的终章。

人生漫长,学无止境,人生真正的较量,其实在高考后。

有一部分学生的认知是这样的:

高考结束后,进了大学就高枕无忧了。

往后的几年可以纵情声色,溺于喧嚣。

学分随便混,考试全靠蒙,论文使劲水。

但对此,我想讲这样一个故事。

玛丽·安托瓦内特,出身贵族,19岁就成了法国王后。

身处高位,她却倦于学习,缺乏一个王后应有的求知心和责任感。

她终日沉迷于舞会、时装、玩乐、庆宴和修饰花园,挥霍无度。

后来,她在法国大革命中被送上了断头台。

奥地利作家茨威格在为她写的传记《断头王后》中,感慨地说道:

“她那时候还太年轻,不知道所有命运赠送的礼物,早已在暗中标好了价格。”

这句话,同样可以送给那些即将步入大学的孩子们。

高考只是人生阶段的一个里程,但学习是应该终身坚持的习惯。

高考结束后,最好的姿态应该是——

眼里有方向,心中有理想,行动有效率。

到了大学也保持自律和学习,志存高远。

2

人生真正的较量,在高考之后

把大学当成游乐场,后果是什么呢?

第一种,被清退。

前段时间,一批研究生被清退。

河海大学发布公告,对125名博士研究生予以退学处理。

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2月底,南开经院清退了近百名超过学习年限的研究生。

武汉科技大学、深圳大学均发布过相关公告。

这样的新闻,已经屡见不鲜。

世界是残酷的,没有什么铁饭碗和温柔乡。

你不珍惜的今天,可能是别人拼了命都想得到的明天。

第二种,一事无成。

4月份看到一个消息。

杭州有家公司报警称,有个陌生男子睡在他们办公室。

男子没有身份证,没地方睡,半夜从门缝钻进去睡觉。

警察调查后发现,男子曾是个大学生。

因为被学校劝退,不好意思回家,就开始流浪。

念书十几年,浑浑噩噩,落了个无家可归的下场。

人生前半程种下的恶果,就用后半程拼命偿还。

我想起前不久刷到的一个视频。

清华大学,已经下课20多分钟了。

但大部分学生都没有离开,而是挤在讲台向老师请教。

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北大的课堂,也是如此。

学生们不光不早退逃课,甚至都抢着上课。

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早在上课前二十分钟,很多教室就已经坐满了人。

学习氛围太好了,在这样的环境里想不进步都难。

清华北大,这两所高校,是中国学府的殿堂。

有人曾凌晨去到他们的图书馆,发现里面坐满了静静看书、做笔记思考的学子。

下面这张图,是清华学生马冬晗的时间表。

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她每天早上6点起床,吃完早饭开始锻炼身体。

6:40开始就开始上课和学习,一直到凌晨1点睡觉。

制定进度,每天都安排了各门功课,有条不紊地进行。

比你优秀的人并不可怕,可怕的是,比你优秀的人比你还努力,比你还自律。

我们每个人,就像生活在一个圆中。

慢慢成长,圆的边界会逐渐变大。

与世界接触得越多,越会意识到自己的浅薄。

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跨过高考,才会发现这个世界高手如林,处处充满挑战。

旅途这才刚刚开始,需要继续加速前进。

只有不断扩宽自己的知识边界,才能领略更美的风景。

3

大学不仅是习得知识,而是上升格局

有一年,高晓松在节目里教训了一个清华学子。

梁植,法律学学士、金融学硕士、新闻学博士。

漂亮的履历,别人可望不可及的机会。

但他却扭头看向三位评委,问道:

“我该找一个什么样的工作?”

他的这个问题,一下子让高晓松怒了。

“名校是镇国重器。名校培养你是为了让国家相信真理,不是用来找工作用的,你明白吗?

一个名校生走到这里来,一没有胸怀天下,二没有改造国家的欲望。

在这问我们你该找个什么工作,你觉得你愧不愧对清华十多年的教育?”

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有人说高晓松是圣人角度,太过苛刻。

但他的话,却让我们陷入沉思:

读大学,真的只是为了找工作吗?

1924年,泰戈尔访问中国,来到清华演讲。

站在他身边的,是当时中国最为卓越的一群人。

梁思成、林徽因、梁启超、梅贻琦、王国维、徐志摩……

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泰戈尔面向大家,缓缓说道:

“你们有什么是可以从自己的民族里拿出来,送给这个世纪的礼物。

你必须要回答这个问题,你知道自己的内心,你知道你自己的文化,你们史册里最永久的是什么。

因此我竭我的志诚恳求你们,不要走错路,不要惶恐,不要忘记你们的真心和真性。”

那些学子就站在那,自信而笃定,让人肃然起敬。

他们犹如散落在时代里的明珠,眼里有光,心系家国。

于危难里奔走,历经百转,终铸成文人风骨。

他们的情感与事迹,流淌成一条蜿蜒的民族血脉。

他们用自己的方式,去给予下一代人同样的精神滋养。

把真正的大学精神,传承下去。

网上有段话,是这样说的:

五千年前,我们和古埃及人一样面对洪水;

四千年前,我们和古巴比伦人一样玩青铜器;

三千年前,我们和古希腊人一样思考哲学;

两千年前,我们和罗马人一样四处征伐;

一千年前,我们和阿拉伯人一样无比富足;

五百年前,我们和西班牙人一样游荡大洋;

现在,我们和美利坚一较长短。

五千年了,我们一直在世界的牌桌上打着麻将,而另外几家已经换过好多轮了。

源远流长的华夏文明,核心是什么?

是读书,是一代又一代的文化传承,是年轻人的觉悟与清醒。

千年以前,思想家杨雄洋洋洒洒,写下了这句话:

“立义以为的,奠而后发,发必中矣。”

孔子也曰:“义者,宜也。”

我们读书,为了成为什么样的人?

是在大寒天,为众人抱薪者;

是熬过孤苦,为众人谋福者;

是翻过荆棘,为希望开路者。

就像华坪女子高中那振聋发聩的校训:

“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。

我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”

虽千万人,吾往矣。

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!

我们之所以修身矫思,之所以持续不断地进步。

是为了不放弃对生命的思索,对自己的真实,对世界的反哺。

高考结束了,它只是人生中的一小阶段。

再往后,是星辰大海,是浩瀚人生。

在漫长的人生中,保持进取的姿态。

别丢失你的思考,你的年轻,你的珍贵。

修身矫思,立义为的。

终有一天你会见自己,见天地,见众生。

透过学习,找到人生的大格局。

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